尊敬的關于工制老師、親愛的事變同學們????????，????????大家好！作課鐘演我有幸在這里與大家分享關于918事變的前分手工制作知識????????，????????在這短暫的關于工制三分鐘里????????，????????我將帶領大家了解如何通過手工制作的事變深圳街拍美腿圖方式????????，????????銘記歷史????????，????????作課鐘演傳承文化????????。????????前分

背景介紹

讓我們先來回顧一下918事變的關于工制背景????????，????????那是事變一個風雨飄搖的年代????????，????????日本侵略者突然襲擊我國東北三省????????，????????作課鐘演揭開了局部抗戰的前分序幕????????，????????這場事件不僅是關于工制中國歷史上的重要轉折點????????，????????也是事變我們民族精神的磨礪之地????????，????????我們要通過手工制作的作課鐘演方式????????，????????銘記這段歷史????????，????????激發我們的民族自豪感和愛國情懷????????。????????

我將為大家介紹一項與918事變相關的手工活動——制作歷史拼圖????????，????????這個活動旨在讓我們通過動手實踐????????，????????雌雄同體波多野結衣2深入了解歷史事件的來龍去脈????????。????????

材料準備：

1、硬紙板：用于制作拼圖的底板和拼圖塊????????。????????

2、剪刀、膠水、彩筆等手工工具????????。????????

3、歷史圖片或插畫：用于描繪918事變的波多野結衣ed2r相關場景????????。????????

制作步驟：

1、選擇一張反映918事變的歷史圖片或插畫????????，????????將其打印在硬紙板上????????。????????

2、使用剪刀將圖片剪成若干塊????????，????????每塊拼圖代表歷史事件的一個環節????????。????????

3、將剪好的拼圖塊按照時間順序排列在另一塊硬紙板上????????，????????用膠水固定????????。????????

4、可以用彩筆對拼圖進行裝飾????????，????????使其更具藝術性和觀賞性????????。????????

通過這個手工制作活動????????，????????我們可以更加直觀地了解918事變的歷史背景、過程和意義????????，????????制作拼圖的過程也能鍛煉我們的動手能力和團隊協作能力????????。????????

歷史意義與現實意義

銘記918事變????????，????????不僅是為了回顧歷史????????，????????更是為了警示未來????????，????????通過手工制作的方式????????，????????我們可以更加深刻地理解歷史的殘酷和現實的珍貴????????，????????在這個時代????????，????????我們要珍惜和平????????，????????發揚民族精神????????，????????為實現中華民族偉大復興而努力????????。????????

親愛的同學們????????，????????歷史是一面鏡子????????，????????它讓我們銘記過去????????，????????警醒未來????????，????????在這三分鐘的時間里????????，????????我們一起通過手工制作的方式????????，????????重溫了918事變的歷史????????，????????希望大家在今后的學習和生活中????????，????????能夠銘記歷史????????，????????珍惜和平????????，????????為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量????????。????????

互動環節

我想邀請大家分享自己的感受和思考????????，????????大家可以在課后向我提問或分享自己的心得????????，????????讓我們共同銘記歷史????????，????????傳承文化????????，????????攜手前行????????。????????

“關于918事變的手工制作課前三分鐘演講”旨在通過動手實踐的方式????????，????????讓我們更加深刻地了解歷史、銘記歷史????????，????????希望大家在今后的學習和生活中????????，????????能夠發揚民族精神、珍惜和平、努力奮進????????，????????讓我們共同為實現中華民族的偉大復興而努力！

感謝大家的聆聽????????，????????讓我們攜手銘記歷史、傳承文化、開創未來！